Trasformare la forza lavoro del settore pubblico

Economico

Resoconto:

Come gli Stati stanno sensibilizzando i cittadini per incentivare l'azione dei lavoratori senza laurea.

Negli ultimi due anni, c'è stato un notevole slancio attorno allo "strappo del soffitto di carta" , ovvero la rimozione di requisiti di laurea non necessari dai lavori nel settore pubblico e privato. Questo atto apparentemente piccolo di modifica dei requisiti minimi di un lavoro può avere un impatto enorme, sbloccando metà della forza lavoro della nazione per ruoli richiesti in tutto il paese.

Tra coloro che hanno aderito al movimento dei talenti basati sulle competenze, il settore pubblico è stato particolarmente entusiasta, soprattutto a livello statale. Con 25 stati che hanno intrapreso questo passo decisivo solo negli ultimi due anni, molti si chiedono quale impatto abbiano avuto queste azioni. La nostra analisi pubblicata di recente rivela segnali di progresso: chiari aumenti nella consapevolezza pubblica sulle assunzioni basate sulle competenze e sui lavoratori "qualificati tramite percorsi alternativi" (o "STAR"); notevoli cambiamenti nel comportamento di pubblicazione degli annunci di lavoro che segnalano l'apertura a nuove fonti di talenti; e una dimostrazione del lavoro di base necessario per cambiare il comportamento in uno studio di caso del Colorado.

Il ritmo di questo cambiamento di politica corrisponde a un netto cambiamento nella consapevolezza del problema. Un sondaggio della National Skills Coalition mostra che quasi il 60% degli elettori statunitensi percepisce i lavori con requisiti di laurea non necessari come una sfida significativa per i lavoratori di oggi. Il nostro monitoraggio dell'opinione pubblica rivela una tendenza simile, poiché la consapevolezza del "tetto di carta" e delle barriere di laurea associate, stereotipi, idee sbagliate e mancanza di reti professionali è aumentata del 50% nell'ultimo anno. La consapevolezza delle STAR come una forza lavoro vasta, trascurata, diversificata e qualificata è cresciuta quasi allo stesso ritmo.

Le azioni del settore pubblico negli stati rossi e blu stanno cambiando in risposta. Nei 25 stati che hanno iniziato un percorso per portare più STAR nella loro forza lavoro più di due anni fa, la nostra analisi di ordini esecutivi e legislazione rivela il potenziale per questi leader del settore pubblico di aprire più di 500.000 posti di lavoro a lavoratori senza una laurea triennale. Questo segnale delle loro intenzioni di considerare un bacino di talenti più ampio è fondamentale, poiché le STAR hanno perso l'accesso a quasi 7,5 milioni di opportunità di lavoro con salari medi e alti negli ultimi due decenni, in ruoli come segretarie, assistenti delle risorse umane, rappresentanti del servizio clienti, specialisti del supporto informatico, tecnici di diagnostica medica e altro ancora.

Inoltre, quando abbiamo esaminato i 18 stati che hanno adottato misure esecutive o legislative sui requisiti di laurea almeno un anno fa, abbiamo scoperto che nei 12 mesi successivi al loro impegno, il 7% in più di posti di lavoro statali con salari medi e alti (ovvero 3.950 offerte di lavoro aggiuntive) sono diventati disponibili per lavoratori senza lauree quadriennali.

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Questi cambiamenti riguardano un'ampia gamma di lavori, tra cui responsabili finanziari, risorse umane e tecnici sanitari, che sono ruoli essenziali e richiesti che offrono opportunità di mobilità economica alle STAR. Questi ruoli richiedevano anche solitamente lauree prima dell'azione dello Stato, a dimostrazione del fatto che gli Stati stanno mantenendo le promesse di aprire più ruoli alle STAR. Ancora più promettente è che questi sono esattamente i lavori per i quali le STAR stanno acquisendo competenze nei loro attuali lavori a basso salario; in quanto tali, le azioni statali possono spostare l'accesso ed espandere le opportunità per le STAR di passare a lavori a salario più alto su larga scala.

Tuttavia, i leader statali riconoscono che il lavoro è appena iniziato nell'implementazione completa dell'intento delle loro politiche basate sulle competenze. Mentre gli stati intraprendono azioni organizzative, rimangono desiderosi di imparare gli uni dagli altri, ricevere assistenza tecnica per migliorare le loro pratiche e incoraggiare il supporto dei responsabili delle assunzioni per l'implementazione. In risposta a questa esigenza, una coalizione di governi statali comprendente la coorte Transformers of the Public Sector ha iniziato a lavorare questo mese per abbattere le barriere all'occupazione nel settore pubblico. Nel corso di 12 mesi, la coorte, composta da leader di Arizona, California, Colorado, Connecticut e Louisiana, riceverà assistenza tecnica di gruppo, sessioni di coaching individuali e opportunità di apprendimento peer-to-peer guidate da Opportunity@Work in collaborazione con la Volcker Alliance . Come parte del lavoro, questi leader statali esamineranno i comportamenti attuali, testeranno nuovi approcci e impareranno dai loro interventi. Entro questo periodo dell'anno prossimo, avremo prove qualitative e quantitative di cosa funziona, dove e perché. Avremo anche un'idea di quali progressi potranno essere realizzati nel settore pubblico nell'arco di un anno, il che ci aiuterà a stabilire come sosterremo l'attuazione di azioni simili in altri stati del Paese.

Poiché l'occupazione nel settore pubblico rappresenta oltre il 15% della forza lavoro degli Stati Uniti, le azioni dei leader del settore pubblico influenzano direttamente la mobilità economica della forza lavoro in generale. L'eliminazione dei requisiti di laurea dai lavori nel settore pubblico è un primo passo fondamentale per garantire che la nostra forza lavoro nel settore pubblico rappresenti la comunità che serve e per mostrare ad altri datori di lavoro nel mercato del lavoro cosa potrebbe essere possibile. Questa non è la prima volta che il settore pubblico ha aperto la strada all'accesso aperto all'occupazione negli Stati Uniti e, se i progressi continueranno, il settore privato seguirà l'esempio. Pertanto, dobbiamo continuare a chiederci come potremmo trasformare la prossima generazione della forza lavoro americana ancorando le decisioni di assunzione e promozione alle attuali competenze e talenti dei lavoratori, indipendentemente da dove o come li hanno acquisiti.

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